成绩下滑被踢出精英班 被父亲标籤的「垃圾男孩」

上篇讲到朱古力在露营期间被队友集体批判，他手握拳头，非常大声地疾呼「系呀，我系垃圾喎！」我介入后安排他留下与我倾谈。

想知朱古力被队友数落的原因请浏览此处

我跟朱古力坐在山头那刻，朱古力凶狠的望着我，以为我要好好惩罚他。我叫他坐下，讲明我是想在没有任何骚扰下，听他的故事。我告诉他，他情绪爆发说自己是垃圾，肯定是触发到他在家或在学校的同类经验。

朱古力听完后立即拧转头向下望，从背影的抽搐，知道他那刻开始流泪了！过了良久，我多走一步尝试问他，可否邀请他告知我，是谁说你是「垃圾」？他开始抽泣着道出他的故事。

原来，朱古力在小学成绩名列前茅，在全级的头五名内，中一升入大埔区最top的名校并被编入精英班，真正是精英中的精英。但精英背后原来含有许多父母的「水份」，朱古力的父母自幼「陪太子读书」，他的成绩大部份功劳是父母「造成」，这也是大部份香港的家庭写照。

朱古力说，在五、六年级时，他心底开始萌生矛盾的感觉，心底就越抗拒读书，对父母过份介入他的生活开始反感。矛盾的是，他会听令于父母，并为自己能考到好成绩而感激父母，但又讨厌父母，鬱结在中一时终于爆发。

升读中一后，他抗拒亦拒绝父母对他的学业「指点」或「提携」，考试成绩排名呈插水式下滑30至40名，结果被踢出精英班。即使父母「用尽法宝」、「出尽九牛二虎之力」力挽成绩狂澜，仍然是无补于事。

令人悲伤的是，亲情在朱古力家庭跟成绩全挂钩（本就应是脱钩，亲情就是亲情，亲情不是成绩），成绩「变质」，亲情也变了质，变成打骂，特别是爸爸。

朱古力坦言，自己好想努力读书，努力尝试过，但提不起劲，找不到动机，唯一在打机中找到满足感及自我喘息唯一空间。升上中二那年，成绩继续插水式下滑，加上经常在家甚至去网吧打机，最后与爸爸全面决裂。

有一天，爸爸回家时看到朱古力「又打机」忍无可忍，立即火滚的骂「你这个垃圾」，并抢过键盘「直车埋去」孩子身上，朱古力还手，两人立即打作一团…这场景出现了好几次。直至中三那年（即是我跟他碰面这年的下学期），他已就读「最差」的班机，父亲更开口闭口用 「垃圾」或「死垃圾」闹他……

朱古力都觉得自己是「垃圾」半放弃自己，对自己无期望（或更贴切的是不敢对自己有期望），心想若自己是好的话，成绩又何以沦落至此……他好讨厌家人，但同时都讨厌自己……

他说有一种苦叫「有家人不如无家人」

他说有一种苦叫「有家但家不欢迎自己」

他说有一种苦叫「父母、老师对自己无期望不是最苦，最苦是自己放弃自己对自己无望」

他说有一种苦叫「我到底做错了什麽？我找不到答案」

3小时的倾谈时间很快过，用3小时跟他重访过去三年之苦，那是多麽的苦涩！我能回应什麽，我能讲什麽？我什麽都不能回应，任何的鼓励、回应都是廉价，更加会显得我的无知与无情。我告知他我听到的、感受到的苦，并会珍而重之的放在我心中，我的心记挂他（甚至到今天，仍心惦挂著他。）

10年过去了，假如顺利的话，你应已大学毕出来工作有一两年了。朱古力，我好想问你：「现在的你过得好嘛？你最终能找回自己吗？」

给读者的说话：

若你期待看到我如何能在一个camp化腐朽为神奇，点醒人生，那么你的育儿观就出了问题。生命从来是快不了，不应亦不会有捷径。朱古力的故事留下许多我们值得反思自我观照的空间。我不尝试在这写出我的想法及回应，留下主角故事「空间」给你，向你说话，向你家庭发声。

朱古力这孩子有血有肉的故事，至今仍向我生命及家庭工作所应坚持努的之处发声。